Gittelni tanítják az üvegestanoncokat, miközben a világ már évtizedekkel előbbre tart, a technológia gyökeresen megváltozott. 

Az üvegesről sokaknak ma is a kézi üvegvágóval, vonalzóval dolgozó mester jut eszébe. A korszerű üvegfeldolgozás azonban már erősen gépesített, műszaki tudást igénylő terület.

„A nagyszüleim idejében még malomköves csiszolókkal munkálták meg az üveget, és az volt a korlát, amit egy ember meg tudott fogni és meg tudott tartani, ma viszont a közútiszállítás méretei szabják meg a munkánk határait. Nálunk a 3×6 méteres üvegtáblákat már nem kézi erővel mozgatjuk, továbbítószalagok és automata szerszámok dolgoznak a háromméteres magasságban. A technológia gyökeresen megváltozott, az emberek fejében élő kép viszont alig változott az elmúlt évtizedekben” – mondta Rákosy Eszter, a Rákosy Glass ügyvezető-tulajdonosa.

És mindez kihat a pályaválasztásra, az üveges utánpótlásra is. A szakma mai valóságához azanyagismeret, a műszaki gondolkodás és a precíz munkavégzés egyaránt hozzátartozik. Ha a fiatalok csak a hagyományos kisiparos képével találkoznak, a szakma technológiai és alkotói oldala könnyen rejtve marad előttük.

„Amikor megláttam a hivatalos képzés vizsgatételét, ahol egy ablak begittelése a feladat, elnevettem magam”

A munkaerő-utánpótlás gondjai nem csak a toborzásnál jelentkeznek. A megfelelő képzéshiánya azok előtt is akadályt állíthat, akik később saját vállalkozást szeretnének indítani.

„Amikor megláttam a hivatalos képzés vizsgatételét, ahol egy ablak begittelése a feladat, elnevettem magam, hiszen ma már senki nem alkalmaz ilyen elavult eljárásokat. Egy korábbi kollégánk Békés megyében szeretett volna üveges vállalkozást indítani, de közel tíz évig nem tudott egyéni vállalkozóvá válni, mert nem létezett elérhető, hivatalos szakképesítés. Ez az oktatási elmaradottság kifejezetten gátolja, hogy a fejlődő iparág felszívja a munkavállalókat” – mondta a szakember.

A képzés korszerűsítése ezért a szakma jövőjét is meghatározhatja. A pályaválasztók számára nehéz vonzó jövőképet mutatni, ha az oktatásban megjelenő feladatok és a tényleges munkahelyi környezet ennyire eltér egymástól.

Az üveg olyan anyag, ami egyszerűen nem tud csúnya lenni

Az üvegipari munka eredménye sok esetben hosszú időre az épített környezet része marad. Az üzemben megmunkált elemek pályaudvarokon, metróállomásokon és más, akár műemlék épületekben köszönhetnek vissza.

„Rendszeresen megmutatjuk a gyártásban dolgozó kollégáknak, hogy melyik épület projektjén dolgoznak, mert óriási tartást ad, amikor valaki megmutathatja a családjának a Nyugati pályaudvaron vagy a 3-as és 4-es metróállomásokon a saját munkáját. Az üveg olyan anyag, ami egyszerűen nem tud csúnya lenni, és ha szakszerűen nyúlunk hozzá, gyönyörű dolgokat lehet belőle létrehozni. A fizikai alkotásnak és a kézzelfogható értékteremtésnek olyan becsülete van, amit a szakképzés átalakításával újra középpontba kell állítani” – fogalmazott Rákosy Eszter.

A pályaválasztásnál ez a fajta személyes sikerélmény is fontos szempont lehet. A szakmaelsajátításához ugyanakkor időre és kitartásra van szükség: az anyagismeret, a korszerűtechnológiák használata és a pontos munkavégzés fokozatosan sajátítható el.

Glass Talk 

A megfelelő előképzettséggel érkező szakemberek hiánya miatt a vállalatoknak saját dolgozóik betanításában is komoly szerepet kell vállalniuk.

„Mivel a hivatalos oktatás nem követi a technológia fejlődését, a szakiparban működő cégek magukra vállalják a szakmagyakorlók és tervezők rendszeres tájékoztatását. A Glass Talk eseményeinken előadások helyett kétirányú párbeszédet folytatunk a tervezőkkel és kivitelezőkkel az új anyagokról, valamint a Kőbányai üzemben alkalmazott modern megoldásokról. A magyar szakképzést is éppen ilyen újszerű, a gyakorlati technológiát tükröző alapokra kellene helyezni” – mondta.

A Glass Talkhoz üzemlátogatás és technológiai bemutatók is kapcsolódnak. A következő ilyen eseményre novemberben kerül sor, azonban addig is október 16–17-én a HOMEINFO Építőipari, Faipari és Kertépítő Mester Workshow-n interaktív tesztekkel mutatják be az üveg különböző tulajdonságait a szakmában dolgozó vagy az iránt érdeklődőknek.

Illusztráció: